12 ТИЖДЕНЬ
15. Ноябрь, 2019 в 16:07,
Нет комментариев
Спеціальність «ФІЛОЛОГІЯ. МОВА І ЛІТЕРАТУРА (РОСІЙСЬКА)»
«СЕРЕДНЯ ОСВІТА. МОВА І ЛІТЕРАТУРА (РОСІЙСЬКА)»
ДНІ |
КУРСИ |
СЕРЕДНЯ ОСВІТА |
ФІЛОЛОГІЯ |
СЕРЕДНЯ ОСВІТА |
ФІЛОЛОГІЯ |
СЕРЕДНЯ ОСВІТА |
ФІЛОЛОГІЯ |
СЕРЕДНЯ ОСВІТА |
ФІЛОЛОГІЯ |
СЕРЕДНЯ ОСВІТА |
ФІЛОЛОГІЯ |
СЕРЕДНЯ ОСВІТА |
ФІЛОЛОГІЯ |
||||
101 |
101 |
201 |
201 |
301 |
301 |
401 |
401 |
«МГ І» |
«МГ І» |
«МГ ІІ» |
«МГ ІІ» |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
ПОНЕДІЛОК 18.11.2019 |
I |
Сучасна російська мова |
Історія російської літератури |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
II |
Сучасна російська мова |
Історія російської літератури |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
III |
ІЗЛ |
|
|
ПК ДІМ (англ.) |
|
|
СТН РМ у СШ |
|
|
|
|||||||
IV |
ІЗЛ |
|
|
ПК ДІМ (англ.) |
|
|
СТН РМ у СШ |
|
|
|
|||||||
V |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Методика викладання ФД у ВШ |
|
|
|||||
VI |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Методика викладання ФД у ВШ |
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
ВІВТОРОК 19.11.2019 |
I |
|
|
|
ОНД |
Історія зарубіжної літератури |
ПК ДІМ (англ.) |
|
|
|
|
|
|||||
II |
|
|
|
ОНД |
Історія зарубіжної літератури |
ПК ДІМ (англ.) |
|
|
|
|
|
||||||
III |
Вступ до МК ДІМ (польс.) |
Вступ до МК ДІМ (англ.) |
|
|
Соціологія |
|
Історія зарубіжної літератури |
|
МОНД |
|
|
||||||
IV |
Вступ до МК ДІМ (польс.) |
Вступ до МК ДІМ (англ.) |
|
|
Соціологія |
|
Історія зарубіжної літератури |
|
МОНД |
|
|
||||||
V |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
VI |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
дНІ |
КУРСИ |
СЕРЕДНЯ ОСВІТА |
ФІЛОЛОГІЯ |
СЕРЕДНЯ ОСВІТА |
ФІЛОЛОГІЯ |
СЕРЕДНЯ ОСВІТА |
ФІЛОЛОГІЯ |
СЕРЕДНЯ ОСВІТА |
ФІЛОЛОГІЯ |
СЕРЕДНЯ ОСВІТА |
ФІЛОЛОГІЯ |
СЕРЕДНЯ ОСВІТА |
ФІЛОЛОГІЯ |
|
101 |
101 |
201 |
201 |
301 |
301 |
401 |
401 |
«МГ І» |
«МГ І» |
«МГ ІІ» |
«МГ ІІ» |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
СЕРЕДА 20.11.2019 |
I |
КСТ |
ПК ДІМ (англ.) |
Вікова психологія |
|
|
|
ПК ДІМ (англ.) |
|
|
||||
II |
КСТ |
ПК ДІМ (англ.) |
Вікова психологія |
|
Історія російської критики та журналістики |
ПК ДІМ (англ.) |
|
|
||||||
III |
|
|
|
|
ІРЛ |
Сучасна російська мова |
|
|
|
|
||||
IV |
|
|
|
|
ІРЛ |
Сучасна російська мова |
|
|
|
|
||||
V |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
VI |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
VII |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
ЧЕТВЕР 21.11.2019 |
I |
Вступ до мовознавства |
|
|
Сучасна російська мова |
ПК ДІМ (англ.) |
|
|
|
|
||||
II |
Вступ до мовознавства |
|
|
Сучасна російська мова |
ПК ДІМ (англ.) |
ТМ профнавч. у ЗО |
|
|
|
|||||
III |
КСТ |
Педагогіка |
|
Історія російської мови |
|
|
ТМ профнавч. у ЗО |
|
|
|
||||
IV |
КСТ |
Основи психології |
Історія російської мови |
|
|
Педагогічна деонтологія |
|
|
|
|||||
V |
|
|
Основи психології |
|
|
|
|
Педагогічна деонтологія |
|
|
|
|||
VI |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
VII |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
ДНІ |
КУРСИ |
СЕРЕДНЯ ОСВІТА |
ФІЛОЛОГІЯ |
СЕРЕДНЯ ОСВІТА |
ФІЛОЛОГІЯ |
СЕРЕДНЯ ОСВІТА |
ФІЛОЛОГІЯ |
СЕРЕДНЯ ОСВІТА |
ФІЛОЛОГІЯ |
СЕРЕДНЯ ОСВІТА |
ФІЛОЛОГІЯ |
СЕРЕДНЯ ОСВІТА |
ФІЛОЛОГІЯ |
101 |
101 |
201 |
201 |
301 |
301 |
401 |
401 |
«МГ І» |
«МГ І» |
«МГ ІІ» |
«МГ ІІ» |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
П’ЯТНИЦЯ 22.11.2019 |
I |
|
|
|
|
Методика виховної роботи |
|
|
|
ПК ДІМ (англ.) |
|
|
|
II |
|
|
|
|
Методика виховної роботи |
|
|
|
ПК ДІМ (англ.) |
|
|
||
III |
Вступ до мовознавства |
Основи красномовства та культури ділового спілкування |
|
|
Стилістика та культура мовлення |
Історія зарубіжної літератури |
|
|
|||||
IV |
Вступ до мовознавства |
Основи красномовства та культури ділового спілкування |
|
|
Стилістика та культура мовлення |
Історія зарубіжної літератури |
|
|
|||||
V |
|
|
Основи красномовства та культури ділового спілкування |
|
|
Мет. викл. РМ у закл.осв. |
Основи редагування текстів |
|
|
|
|
||
VI |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
VII |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
СУБОТА 23.11.2019 |
I |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
II |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
III |
Історія України |
|
|
|
|
Мет.викл.літ у ЗСО |
|
|
|
|
|
||
IV |
Історія України |
|
|
|
|
Мет.викл.літ у ЗСО |
|
|
|
|
|
||
V |
|
|
|
|
|
|
Мет.викл.літ у ЗСО |
|
|
|
|
|
|
VI |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
VII |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|