8 ТИЖДЕНЬ
16. Октябрь, 2020 в 16:15,
Нет комментариев
Спеціальність «ФІЛОЛОГІЯ. МОВА ТА ЛІТЕРАТУРА (РОСІЙСЬКА)»
«СЕРЕДНЯ ОСВІТА. МОВА І ЛІТЕРАТУРА (РОСІЙСЬКА)»
ДНІ |
КУРСИ |
СЕРЕДНЯ ОСВІТА |
ФІЛОЛОГІЯ |
СЕРЕДНЯ ОСВІТА |
ФІЛОЛОГІЯ |
СЕРЕДНЯ ОСВІТА |
ФІЛОЛОГІЯ |
СЕРЕДНЯ ОСВІТА |
ФІЛОЛОГІЯ |
СЕРЕДНЯ ОСВІТА |
ФІЛОЛОГІЯ |
СЕРЕДНЯ ОСВІТА |
ФІЛОЛОГІЯ |
|
101 |
101 |
201 |
201 |
301 |
301 |
401 |
401 |
«МГ І» |
«МГ І» |
«МГ ІІ» |
«МГ ІІ» |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
ПОНЕДІЛОК 19.10.2020 |
I |
|
|
|
|
Сучасна російська мова |
|
|
|
|
Захист звітів з практики |
Термінологія і термінографія |
||
II |
|
|
Сучасна російська мова |
Сучасна російська мова |
|
|
|
|
Світова література в українських
перекладах |
|||||
III |
Вступ до мовної комунікації другої іноземної мови (англ.) |
Філософія |
Практичний курс другої іноземної мови (англ.) |
|
|
|
|
Світова література в українських
перекладах |
||||||
IV |
Вступ до мовної комунікації другої іноземної мови (англ.) |
Філософія |
Практичний курс другої іноземної мови (англ.) |
|
|
Сучасна література |
Освітній менеджмент |
|
||||||
V |
|
|
|
|
|
|
|
|
Сучасна література |
Освітній менеджмент |
|
|||
VІ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Освітній менеджмент |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
ВІВТОРОК 20.10.2020 |
I |
|
|
Історія російської літератури |
Сучасна російська мова |
|
|
|
|
|
|
|||
II |
Сучасна російська мова |
Історія російської літератури |
Сучасна російська мова |
|
|
|
|
|
|
|||||
III |
|
Латина |
Практичний курс другої іноземної мови (англ.) |
|
|
|
Теорія та практика перекладу |
|
Педагогіка вищої школи |
Філософія освіти |
|
|||
IV |
|
Латина |
Практичний курс другої іноземної мови (англ.) |
|
|
|
Теорія та практика перекладу |
|
Педагогіка вищої школи |
Філософія освіти |
|
|||
V |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Філософія освіти |
|
||
VІ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
НІ |
КУРСИ |
СЕРЕДНЯ ОСВІТА |
ФІЛОЛОГІЯ |
СЕРЕДНЯ ОСВІТА |
ФІЛОЛОГІЯ |
СЕРЕДНЯ ОСВІТА |
ФІЛОЛОГІЯ |
СЕРЕДНЯ ОСВІТА |
ФІЛОЛОГІЯ |
СЕРЕДНЯ ОСВІТА |
ФІЛОЛОГІЯ |
СЕРЕДНЯ ОСВІТА |
ФІЛОЛОГІЯ |
101 |
101 |
201 |
201 |
301 |
301 |
401 |
401 |
«МГ І» |
«МГ І» |
«МГ ІІ» |
«МГ ІІ» |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
СЕРЕДА 21.10.2020 |
I |
Історія російської літератури |
Основи психології |
Історія зарубіжної літератури |
Сучасна російська мова |
|
|
Гендерні дослідження у філології і
освіті |
|||||
II |
Історія російської літератури |
Основи психології |
Історія зарубіжної літератури |
Сучасна російська мова |
|
|
Гендерні дослідження у філології і
освіті |
||||||
III |
Сучасна російська мова |
Філософія |
|
|
|
|
Сучасні технології навчання
російській мові у старшій школі |
|
Освітній менеджмент |
|
|||
IV |
|
|
Філософія |
|
|
|
|
Теорія літератури та естетика |
Освітній менеджмент |
|
|||
V |
|
|
|
|
|
|
|
|
Теорія літератури та естетика |
|
|
||
VI |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
VII |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ЧЕТВЕР 22.10.2020 |
I |
Вступ до мовознавства |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
II |
Сучасна російська мова |
Основи красномовства та культури ділового спілкування |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
III |
|
|
Культурологія |
|
|
|
|
Практика мовної комунікації другої іноземної мови (англ.) |
Філософія освіти |
|
|||
IV |
|
|
|
|
|
|
|
|
Практика мовної комунікації другої іноземної мови (англ.) |
Філософія освіти |
|
||
V |
|
|
|
|
|
|
|
|
Практика мовної комунікації другої іноземної мови (англ.) |
Філософія освіти |
|
||
VI |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
VII |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ДНІ |
КУРСИ |
СЕРЕДНЯ ОСВІТА |
ФІЛОЛОГІЯ |
СЕРЕДНЯ ОСВІТА |
ФІЛОЛОГІЯ |
СЕРЕДНЯ ОСВІТА |
ФІЛОЛОГІЯ |
СЕРЕДНЯ ОСВІТА |
ФІЛОЛОГІЯ |
СЕРЕДНЯ ОСВІТА |
ФІЛОЛОГІЯ |
СЕРЕДНЯ ОСВІТА |
ФІЛОЛОГІЯ |
101 |
101 |
201 |
201 |
301 |
301 |
401 |
401 |
«МГ І» |
«МГ І» |
«МГ ІІ» |
«МГ ІІ» |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
П’ЯТНИЦЯ 23.10.2020 |
I |
|
|
|
|
Вікова і педагогічна психологія |
|
Історія російської літератури |
|
|
|
|
|
II |
|
|
|
|
Вікова і педагогічна психологія Пархоменко І.А. |
|
Історія російської літератури |
|
|
|
|
||
III |
Історія зарубіжної літератури |
|
|
Методика виховної роботи |
|
Історія зарубіжної літератури |
|
Метод.викл.РМ як іноземної |
Філософія освіти |
|
|||
IV |
Історія зарубіжної літератури |
|
|
Методика виховної роботи |
|
Історія зарубіжної літератури |
|
Методологія та організація наукових досліджень |
Філософія освіти |
|
|||
V |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Освітній менеджмент |
|
|
VI |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
VII |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
СУБОТА 24.10.2020 |
I |
|
|
|
|
Практичний курс другої іноземної мови (англ.) |
Практичний курс другої іноземної мови (англ.) |
|
|
Освітній менеджмент |
|
||
II |
Комп’ютерні системи та технології |
|
|
Практичний курс другої іноземної мови (англ.) |
Практичний курс другої іноземної мови (англ.) |
|
|
Освітній менеджмент |
|
||||
III |
Комп’ютерні системи та технології |
|
|
|
|
|
|
|
|
Освітній менеджмент |
|
||
IV |
Комп’ютерні системи та технології |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
V |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
VI |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
VII |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|